“欲求教书好，先做读书人”，对于教师来说，读书是提高教育素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”。 没有孜孜不倦的读书，哪来课堂的高谈阔论，又如何贴近孩子们的心灵，为学生指点迷津？在多读书的前提下，我们又要保证读好书，从浩渺的书籍长河中精心选取沉淀其中的金砂和宝石。想知道老师们都在读什么书吗？爱菊艺术学校工会组织的这场别开生面的读书分享会，将会带你领略一场书籍的饕餮盛宴，在丰盛的文字大餐中，总有适合你的品味。

       老师们以年级组为单位开展了读书交流活动。柯春苗老师推荐的《在教室说错了没关系》让孩子勇敢表达自我，学会聆听他人。表达自我是一种自信和勇气，聆听他人是礼貌和素养。王颖老师希望孩子们在文学启蒙阶段，能阅读一些在文字表达上节制又体面的书籍，《喜乐与我》就是这样一本书。郑伟伟老师从引导孩子建立健全的人格和情感世界的角度出发，向大家介绍了《女生日记》这本青春作品。陈蕊苇老师非常推崇沈石溪先生的动物小说系列，其中《雪豹悲歌》刻画了动物雪豹在野化的过程中因为贪婪、自私和懒惰被豺群杀死的故事，启发人们要分享，要宽容，要勤劳。朱薇薇老师盛赞《汉字奇兵》是一部十分奇特的小说，甚至可以称为“奇书”，写尽了中国文字的形成、发展和变化，是文学创作与中国文化的完美结合。读《猎杀布莱恩》请壮着胆子，可以三五好友相伴而读，也可以亲子阅读——张燕老师的介绍一下子吊起了大家的兴趣……在读书交流会后，每个年级组的老师还通过学校的微信公众平台，向全校家长和孩子分享这些有趣的书籍，共谈读书的感受。

       书香浓浓，意蕴无限。书籍可让教师与人类的崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻心灵恬静的栖息地，增强教师的人文底蕴。本次读书交流会让每位老师都受益匪浅，仿若一场春雨滋润了渴盼甘霖的课堂教学。阅读，我们将继续前行！

（教育局工会）