春到海曙，光耀特教。2019年5月21日，由海曙区教育局、海曙区教育工会主办,达敏学校承办的“曙之光——海曙区首届特殊学校课堂教学技能比赛”决赛在达敏学校阶梯教室如期举行。

花开寂无声，教育必有痕

      本次课堂教学技能比赛旨在提高海曙特殊教育课堂教学质量，促进海曙特殊教育教师专业发展，提升教师的综合素养。

      为办好本次比赛，主办方海曙区教育工会吴灼宇主席从文件的起草颁布、方案的制定实施到经费的落实保障，都进行精心策划、细致布置；承办方——达敏学校领导高度重视，成立了由工会、教导处、团支部组成的工作小组，负责做好宣传、启动、实施等一系列工作。预赛评委由学校省特级教师、市名师、高级教师等校内骨干教师组成，决赛邀请了兄弟学校的专家一起加入，学校经验丰富的中老年教师则组成大众评委团。

美玉需雕琢，好课当打磨

      4月16——19日，预赛拉开了序幕！预赛阶段，各位选手可提前准备教学内容、自选班级。经过宣传启动，达敏学校18位选手应声迎战，有备而来，在明媚的四月天，展示了各具特色、精彩纷呈的以生活为核心的培智课堂。她们从每个学生的实际出发，通过让学生直观感知、操作体验、认识再思考，层层推进。有自闭症孩子的课堂，老师结构化的教学方式既照顾到了全班同学，又兼顾了自闭症学生特点，体现了集体课堂中的个别化教学。

       5月20日中午，进入决赛的8位选手抽签上课内容、上课班级、上课顺序，21日决赛正式开始。    从预赛到决赛，既是挑战，更是历练！只用半天时间准备的八位选手，沉着应战，高水平展示：课堂多种教学手段的呈现，支持性策略的运用，评价内容的多样化，对细节的精巧打磨，对不同程度学生的目标设置、实施，无不体现达敏学校的教学理念，无不体现达敏教师扎实的课堂把控能力。

专业呈魅力，智慧铸卓越

      坚守初心，执着无畏！教师的教学素养筑起特教学生成长的阶梯，用激情激扬青春，用实力激荡课堂，追求符合学生认知、促进学生“知识与能力”共同成长的培智课堂，她们一直在路上！

（教育局工会）